Principios de epidemiología: aproximación conceptual desde el conocimiento y la experiencia: Vol.1 Principios básicos

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Publicado

17 octubre 2025

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Libros institucionales

Derechos de autor 2022 Editorial Fucsalud

Detalles sobre el formato de publicación disponible: Impreso

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ISBN-13

978-958-53591-4-7

Fecha de anuncio público (09)

2022

Dimensiones físicas

Cómo citar

Principios de epidemiología: aproximación conceptual desde el conocimiento y la experiencia: Vol.1 Principios básicos. (2025). Editorial Fucsalud. Recuperado a partir de https://libros.fucsalud.edu.co/index.php/editorial-fucsalud/catalog/book/8

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Autores/as

Hector Fabio Restrepo Guerrero

Fundación Universitaria de Ciencias de la Salud, FUCS

https://orcid.org/0000-0003-4327-3693

Omar Segura

Fundación Universitaria de Ciencias de la Salud, FUCS

https://orcid.org/0000-0001-8432-7534

Andrés Daniel Gallego Ardila

Fundación Universitaria de Ciencias de la Salud, FUCS

https://orcid.org/0000-0003-0453-2373

Alexandra Herrera Barrantes

Fundación Universitaria de Ciencias de la Salud, FUCS

https://orcid.org/0000-0002-0828-6731

Josefina Chávez Chávez

Fundación Universitaria de Ciencias de la Salud, FUCS

https://orcid.org/0000-0003-1962-5775

Arley Gómez López

Fundación Universitaria de Ciencias de la Salud, FUCS

https://orcid.org/0000-0002-0708-875X

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Hector Fabio Restrepo Guerrero, Fundación Universitaria de Ciencias de la Salud, FUCS

Médico veterinario zootecnista de la FUSM, Especialista en Epidemiología de la UR, Maestría en Epidemiología de la Universidad CES, evaluador par del Ministerio de Educación, evaluador par de Colciencias, evaluador de revistas nacionales e internacionales, con amplia experiencia en investigación cuantitativa y cualitativa en las áreas básica, clínica y aplicada en salud.

Omar Segura, Fundación Universitaria de Ciencias de la Salud, FUCS

Médico Cirujano (PUJ-COL), Doctor en Salud Pública (UN-COL), Maestro en Ciencias en Epidemiología Clínica (EUR-PB), Epidemiólogo de Campo (INS/TEPHINET-COL), Especializado en Epidemiología (EM Corpas-COL); con diplomados en farmacovigilancia, en competencias para la docencia universitaria y organización de cursos virtuales. Asesor y jurado de tesis en Epidemiología, Salud Pública, bioestadística, gestión de proyectos y metodología de la investigación.

Andrés Daniel Gallego Ardila , Fundación Universitaria de Ciencias de la Salud, FUCS

Fisioterapeuta, Universidad del Rosario. Magister en Epidemiología, Universidad CES/Universidad del Rosario. Con experiencia en docencia universitaria en programas en áreas de la salud para temáticas de metodología de la investigación y epidemiología. Asesor y jurado metodológico para trabajos de grado de pregrado y posgrado. Experiencia en proyectos de investigación y consultoría con entidades de cooperación internacional. Revisor par para revistas académicas y jurado para congresos académicos.

Alexandra Herrera Barrantes, Fundación Universitaria de Ciencias de la Salud, FUCS

Enfermera y especialista en gerencia en salud (FUCS), Magister en Educación Universidad Nacional de Colombia. Referente hospital Universitario Subred Suroccidente, Auditor de calidad, docente universitario.

Palabras clave

Epidemiología

Investigación en servicios de salud

Investigación cualitativa

Investigación cuantitativa

Medicina basada en la evidencia

Ensayos clínicos

Resumen

En esta obra se presenta el contexto histórico de la epidemiología y su evolución, asimismo, se destaca la importancia del conocimiento y aplicación en la investigación en salud; luego, se ilustran los fundamentos de la estadística descriptiva, especialmente en lo que tiene que ver con el manejo de bases de datos, su registro, análisis e interpretación, a partir de la información obtenida desde la práctica clínica.
Después los autores abordan los aspectos metodológicos desde lo cuantitativo y cualitativo, detallando las características principales de los diseños sobre la base de lo conceptual hasta lo analítico; una vez establecidas estas bases, los docentes transitan los modelos de toma de decisiones y los principios de los ensayos clínicos, no solo desde la perspectiva de la literatura científica, sino también desde la evidencia y la experiencia en la ejecución de los mismos.

Capítulos

Prólogo

Arley Gómez López

Prólogo

Durante más de veinte años, un grupo de docentes de la Fundación Universitaria de Ciencias de la Salud (FUCS) ha acompañado la formación en investigación mediante la enseñanza de epidemiología, bioestadística y bioética, así como el apoyo metodológico a proyectos de estudiantes de pregrado y posgrado. Como fruto de esta experiencia surge un texto guía que busca transmitir los fundamentos de la epidemiología de manera práctica y accesible para profesionales y estudiantes del área de la salud. La obra recorre la evolución histórica de la epidemiología y resalta su importancia en la investigación biomédica. Además, expone principios de estadística descriptiva enfocados en el manejo, análisis e interpretación de bases de datos clínicas. Posteriormente, aborda los enfoques cuantitativos y cualitativos, los diseños de investigación, la toma de decisiones y los ensayos clínicos desde la literatura y la práctica. Esta iniciativa pretende fortalecer la formación investigativa y estimular la generación de nuevo conocimiento en salud.
Prefacio

Hector Fabio Restrepo Guerrero

Prefacio

La investigación ha acompañado a la humanidad desde sus inicios, buscando respuestas de manera constante. En América Latina, su desarrollo científico ha estado marcado por distintos periodos: entre 1880 y 1930 surgieron estudios en bacteriología y parasitología ligados a problemas agroproductivos, mientras que entre 1930 y 1950 la investigación básica y clínica se fortaleció gracias al crecimiento hospitalario e industrial. A partir de 1960, y especialmente en 1970, resurgió la medicina tropical y se consolidó la investigación en salud. Este proceso estuvo inicialmente centrado en la higiene y más tarde en instituciones estatales que promovieron la sanidad pública y la difusión científica a través de revistas. El libro reseñado busca ofrecer una visión clara y práctica de la epidemiología, basada en la experiencia docente de la FUCS. Consta de cinco capítulos que abordan la historia, los estudios cuantitativos, cualitativos, la medicina basada en evidencia y los ensayos clínicos, orientados a estudiantes y especialistas.
Investigación en salud: una historia de la epidemiología

Omar Segura

Investigación en salud: una historia de la epidemiología

Según Baldó, estudiar la historia de una disciplina exige una perspectiva racional, crítica y contrastada, capaz de conectar sus orígenes con el presente y proyectar sus implicaciones futuras. Esta labor implica formular preguntas, analizar fuentes y usar marcos conceptuales que promuevan la memoria individual y colectiva, evitando un falso objetivismo.

En este sentido, la epidemiología puede estudiarse desde su historia tradicional, sus aportes a la historia general, la historia presente en sus métodos y la relación paralela con los procesos sociales. Como señala Weeden, la investigación en salud es un proceso sistemático orientado a generar y generalizar conocimiento. Así, la epidemiología en Inglaterra se desarrolló desde la estadística y las reformas sociales, mientras que en Estados Unidos se vinculó con la bacteriología, las migraciones y la salud ocupacional.

Finalmente, Coste & Leplège y Laskaris & Morabia destacan que la reconstrucción histórica fortalece la identidad profesional y mejora la comprensión de conceptos y métodos epidemiológicos.
Diseños metodológicos cuantitativos

Andrés Daniel Gallego Ardila

Diseños metodológicos cuantitativos

El diseño metodológico constituye el conjunto de técnicas, métodos y herramientas que guían un estudio científico, desde la selección de participantes hasta el análisis riguroso de los datos. Su elección depende de la pregunta, hipótesis u objetivo de la investigación, aunque una misma pregunta puede responderse con distintos diseños. Por ello, es necesario conocer las características, ventajas y limitaciones de cada tipo.

Existen diversos enfoques según la corriente de pensamiento (positivismo, pospositivismo, teoría crítica, constructivismo), pero este capítulo se centra en los diseños cuantitativos, esenciales en epidemiología. Estos responden a una visión objetiva, medible y verificable de la realidad, y utilizan la estadística para probar hipótesis, explicar fenómenos, identificar relaciones entre variables y generar inferencias aplicables a poblaciones con precisión y seguridad.

Dentro de los diseños cuantitativos se distinguen los observacionales y los experimentales, según el grado de manipulación de la variable independiente, además de los estudios integrativos, orientados a sintetizar evidencia científica existente.
Diseños metodológicos cualitativos

Hector Fabio Restrepo Guerrero, Omar Segura, Alexandra Herrera Barrantes

Diseños metodológicos cualitativos

Toda investigación surge de una idea o inquietud que busca explicar un fenómeno, lo que conduce a elegir un enfoque adecuado para responder al interrogante. Entre los principales diseños se encuentran los estudios cuantitativos, cualitativos y mixtos. Este capítulo se centra en los estudios cualitativos, ofreciendo definiciones clásicas, descripciones de sus características, usos más comunes y ejemplos de investigaciones publicadas con este enfoque. La investigación cualitativa permite al investigador adentrarse en la comprensión de los fenómenos desde la perspectiva de la población, explorando sus significados, percepciones y experiencias. Su propósito no es solo describir, sino profundizar en los puntos de vista que los individuos atribuyen a lo que viven. Aunque inicialmente el concepto puede parecer complejo, a lo largo del capítulo se presentan herramientas que facilitan su comprensión y aplicación. De esta manera, el lector podrá identificar cuándo y cómo emplear el enfoque cualitativo en sus propios procesos de investigación.
Medicina basada en la evidencia como herramienta en la toma de decisiones en salud

Josefina Chávez Chávez

Medicina basada en la evidencia como herramienta en la toma de decisiones en salud

Durante gran parte del siglo XX, la medicina y la investigación evolucionaron de forma independiente. Solo hacia finales de ese siglo surgió la medicina basada en la evidencia (MBE), motivada por la necesidad de sustentar las decisiones clínicas en pruebas científicas más sólidas. Antes de ello, las decisiones se apoyaban principalmente en la formación profesional, la fisiopatología, la experiencia y la opinión de expertos. El uso de tratamientos ineficaces o dañinos, como la talidomida, evidenció la urgencia de evaluar rigurosamente beneficios y riesgos. Sin embargo, el acelerado crecimiento de la producción científica —con más de dos millones de artículos médicos al año— dificulta que los profesionales se mantengan actualizados. Además, no todo lo publicado posee calidad o relevancia clínica, lo que obliga a aplicar procesos de selección crítica de la literatura. La MBE se convierte así en una herramienta esencial para identificar evidencia confiable y orientar decisiones médicas fundamentadas.
Ensayos clínicos

Hector Fabio Restrepo Guerrero

Ensayos clínicos

Antes de iniciar este capítulo deseo aclarar que más que una revisión bibliográfica, este contempla también la experiencia a través de los años en el apoyo y realización de experimentos clínicos, con el propósito de que el lector no solo se lleve una visión de lo que dice la literatura, sino también de la experiencia práctica en la realización de los mismos. También encontrará una revisión del tema y una narración de hechos que se han acumulado en el transcurrir de mi vida profesional. De esta manera
se considera que la comparación es la piedra angular de un ensayo clínico. Como veremos es el fundamento del mismo y es considerado el mejor método para ver el impacto de una intervención.